usis - mkm

AnasayfaDers Bilgi BankasıDers NotlarıSohbetİletişim
kullanıcı adı:     şifre:    Beni Hatırla       
malzeme1 sınav saçmalığı !!
İlk iki vizeye düzenli bir şekilde notlar çıkararak çalışmış biri olarak 45 not ortalamasına sahibim ve final sınavı konusunda işi riske atma şansım yok .. buna binaen malzeme1 e çalışıyım derkeeenn , bi an durdum .. Ben napıyorum dedim !! İşte bana bu soruyu sorduran şey ise bu önemli dersin sınavlarının hazırlanış saçmalığı !!

Bilmiyorum dikkat ettiniz mi ama 1.vize ve 2.vizenin ortak paydası şuydu ; 10 puanlık test soruları (!) ve saçma sapan , mide bulandırıcı boşluk doldurma soruları !

Yahu o kadar konu var , tanımlar var , başlıklar var , kategoriler var ! bize sordukları şey ...nin örekesi ! Ya cidden şuan diyeceklerimi toparlayamıyorum ama , Yeter ulan ! diye haykırasım var .. Üniversite mi okuyoruz napıoz lan biz !mühendis mi olcaz şimdi bu soruları doğru tahmin edip çözersek ! hay *** !

Güneşin ihtişamını hafızana kazıyorsun , ona odaklanıyorsun .. Sana güneşin kilometrelerce uzağındaki yıldızın babasının adını soruyorlar !

16. hafta notlarıyla beraber 120 küsür sayfa var , hepsinden sorumluyuz , ve bütün bu çalışmaya karşın karşımıza bilmem neyin bilmemnesinden seçilmiş toplasan 5 satırlık cevabı olan "absürt" sorularla uğraşmak için kafa patlatmak istemiyorum ! işte tam olarak burda başlıyor zaten öğrencinin "acayip zihniyetli hoca silsilesiyle" imtihanı ...




gönderen: Ehlel-Saki - 05/01/2014 - 09:39
 Konu Hakkında Yapılan Yorumlar:
yorum yapan(tarih) yorum
kskn
(05/01/2014 - 09:50)
kardeş sen fazla abartmışsın bence.Malzeme sınavının test ve boşluk doldurma olması çoğu insanın işine geliyor.Çünkü daha kolay olduğu aşikar.Ayrıca sınav mantığı hala aynımı bilmiyorum ama ibrahim şahin bence güzel sınav hazırlıyor.1 klasik 4 test 1 sayısal soru 2 boşluk doldurma ve 1 yada 2 tane grafik sorusu.Bu sistemin neyi saçma anlayamadım.Öğrenciye de iyilik yaramaz adam 10 soru klasik yapsa dayasa tanım sorularını daha mı kolay.Sen sakın malzeme 2 alma diyim yanarsın:)25 elementin tüm özelliklerini 25 alaşımın bileşimin tüm özelliklerini direk ezberletiyorlar haberin olsun.Bu arada geçen sene malzeme 1 final full test olmuştu
Ehlel-Saki
(05/01/2014 - 09:59)
bak güzel kardeşim .. Sana toplam 120 sayfa not var diyorum .. ve her bir sayfadan en az 4-5 soru çıkartabilirim ... Benim takıldığım bütün bunlara karşılık 10´ar puanlık tes ve boşluk doldurma soruları ..Neyse senle bunun tartışmasına girmicem ancak şunu bil ki inklap dersi , ki notların ve başlıkların hepsini toplasan malzemeden daha az olur , o bile komple test...

Bu işin ideali , olması gerekeni , hatta olmazsa olmazı ; 25soruluk hatta 40 soruluk test olmasıdır .. Aksi takdirde şuanki sistemiyle yapılan şeyin öğrencinin faydasına olduğunu düşünüyorsan , ya tüm notlara adam akıllı çalışmayacak kadar gevşeksindir, ya da sınavlara "girip 5 dk da yapıp çıkıyım" gözüyle bakıyosundur ..
n\a
(05/01/2014 - 10:08)
Gecen sene bende ayni şikayet ten yakiniyodum ve ayni bu baslik gibi konu actim
Goruyorum ki hicbirsey degismemis
O isine gelenler varya onlar yuzunden bu haldeyiz
Muhendislik ogretmiyorlar
Lise mantigina devam yukle babam yukle
Suan malzeme 1 den hicbirsey hatırlamıyorum sirf ezber yaptirdilar diye
Ama malzeme 2 iyidir yani meslekten alintilar yapiliyo birseyler kafanda canlaniyo
Cikmis sorulara kesinlikle bak final sorulari bellidir
Iyi calismalar kardesim
Ve sıkma canini
sirke
(05/01/2014 - 11:00)
Bir sürü konu tanım var ve sadece 10 tane test sorusu geliyor kopya çeken ya da bi kaç şeye şansa bakan rahatça soruları çözebiliyor abi böle çok tanımlı bi derste en az 20 soru test olması lazım on puan sacmalığı nedir ya gözünden 3 şey kaçsa 2 gün çalışsan hop 70 alıyorsn büyük sacmalık
assassin627
(05/01/2014 - 11:11)
Ehlel-Saki dediklerine aynen katılıyorum usta
ForrestGump
(05/01/2014 - 11:21)
geçen sene ben de aldım malzeme 1 ve 2 yi.
hatta ikisini de ibrahim şahinden aldım.
iki sınavında ilk vizesinden 45 almıştım. sonra malz. 1in diğer sınavlarından 95,95; malz 2 nin diğer sınavlarından 95,80 aldım ve birisi AA diğeri BA geldi.
bizde de aynı 120 küsür sayfa vardı. ama hocanın soru sorma tarzını hep ilk sınavlarından tecrübe edindim. ona göre her konunun mantığını, önemli yerlerini kavrayarak çalıştım sınavlara. hatta çoğu sınavına yalan yok son 2 günde çalışmaya başladım. hiç de bu şekilde düşünmedim yani. zaten malzeme ve imalat olaylarını pek sevmem. ona rağmen böyle isyan etmedim.
hem malzeme dersinde belli şeyler sorulur. 20-30 arası soru vardır. genelde bunlar vize ve finallerde döner döner aynı şeyi sorarlar.
konuyu sevmememe rağmen ibrahim hoca iyi ve zevki anlatıyordu ve gayet de kolay soruyor bence



dsatine
(05/01/2014 - 11:48)
olay burada bir şeylerin neden yapıldığıdır. sınav nedir? amacı verilen bilgiyi ölçmek öğrencinin seviyesini belirlemek değil mi? o zaman neden 120 sayfalık yerden 10 tane ölçücü olmayan soru geliyor diye yakınmış arkadaşlar, haklı olarak. ama okulda doğru ne var, her ders gerekli mi, her dersin içeriği doğru düzgün mü, eğitim verilip, mühendis yetiştiriliyor mu ki, konu sınavlara gelsin. şu an okulda ölçücü sınav yapan yoktur zaten. olsa ne olur ki her şey bu haldeyken. öğrenciler not peşinde koşup, kolaya kaçıp, neden bu bölüme geldiğini bilmezken. bazı hocalar da sırf bundan artık sınav sistemini değişiyor. istediğiniz kadar kızın ama hiç bir şey değişmez yani. okuldan standart bir eğitim bekleyenler gördüğüme sevindim.
Ehlel-Saki
(05/01/2014 - 12:44)
herkesin düşüncesi kendinedir .. Ve elbette zıt düşüncelilerden herbiri kendi düşüncesini doğru görür ..
Ancak burdaki mesele , düşünceleri bir kenara bırakıp "olan ve olması gereken" arasındaki farkı objektif ve vicdanı olarak sorgulanmasıdır ..

Eğer 3kredilik , 120 sayfalık notu olan bir "mühendislik" dersinin sınavında , "sementasyonda C miktarı maksimum .... olmalıdır" diye bir boşluk doldurma sorusu soruluyor ve bu boşluğu doldurmaya 10puan değer biçiliyorsa , bana kimse akıldan-bilimden-vicdandan ve özellikle eğitimden bahsetmesin ..

Bu arada , @aurora , açıklamaların ve desteğinden ötürü teşekkür ediyorum ...
Gear up
(05/01/2014 - 12:48)
bazı durumlar vardır sitem edilir ve siteme cevap verilmez. bu da onlardan bir tanesi. belliki strese girmiş adam. rahat bırakmak lazım yani "sen doğrusun, saçmalıyorsun" vs. denmemeli.
Ehlel-Saki
(05/01/2014 - 12:56)
@gear up , eğer denilecek bir söz varsa , denmelidir .. zaten şuan böyleysek , sebebi ; sitemlerini dile getiren kimseleri kendi haline bırakmaktır.. Neyse uzatmaya gerek yok .. baksana bu durumun işine geldiği kimseler nasılda belli ettiler kendilerini ..


bubu
(05/01/2014 - 13:31)
Arkadas dogru soyluyor sonucta bu sozel bir ders ve gayatta her zamn elimizin altinda bilgi olacak ezberlemek sacma ezberci egitimde sacma burada 10 soru yerine 30 40 soru sorulsa ve temel anlamda sorular sorulsa insanlarin aklinda gelecege yonelik daha fazla bilgi kalir obur turlu insanlar 4. Sinif lab dersinde hicbirseyi hatirlamaz su anki sistem gibi
n\a
(05/01/2014 - 18:19)
adamın tillahısın
kskn
(05/01/2014 - 19:14)
Gençler eğitim sisteminden memnun olan zaten kimse yok hocalar dahil.Hangi hocayla konussam zaten kendisi de bu sistemi sacma buluyor ama anlamadıgım ise bu sistemin değişmesi için hiçbir şey yapılmaması.Bu sitede kac yıldır aynı muhabbetler sistem sacma arkadasım sistem sacma demiyor herkes biliyor da sistemi nasıl değiştirebiliriz bunu konuşan yok.Fikirlerinizi buraya değilde bölüm başkanına iletseniz bi nebze belki bişeyler olur.Ama öle 200 kişi yetmez 2000 kişi gidiceksin ki o zaman anlasınlar gerçekten bu böle yürümez.Yoksa kimse malzeme 1 i ben 3 sene önce aldım mükemmel hatırlıyorum demiyor.Biz şuan bu sistemin öğrencileriyiz tek hedefimiz dersi ezberle geç.Bu sistemde birşey öğrenmeye kasmayın çok.Nitekim universitemize gelen tüm yöneticilerin dediği gibi aslında siz hiçbirşey bilmeden mezun oluyorsunuz ortalamanız 4 olsa ne yazar.Yanımıza geldiğinizde sıfırdan başlıcaksınız.Bu sistem böle arkadaşlar değiştirmek bizim elimizde mi emin değilim
n\a
(06/01/2014 - 04:47)
yukardaki yorumları okumadım ama demek istediğini ben de çok yakından biliyorum

ibrahim şahin hocamız iyidir hoştur ama gerçekten öğrenciye birşeyler öğretmek adına zayıftır derste slayttan sayfaları atlar siz evde bakın diye sonra da sınavda dediğin gibi bunlar dersi anlamış mı diye sormaz

abartarak hocanın ne mantıkla soru hazırladığına herkesin bileceği bir örnek

diyelim sınav var matematikten ve konu integraller

sen çalışıyorsun kısmı laptüsü çift katlısı falan

soru sorsa çözeceksin

ama sana gelen soru şu oluyor

integral neden S harfine benzeyen harfle gösterilir.tamam notların arasında belki kısaca değinmiştir ama hangi hoca böyle bir soru sorarki di mi ama soruluyor işte o yüzden bozma moralini



OKULUMUZDAKİ GENEL BİR SORUN ASLINDA.BAZI HOCALARIMIZ ÖĞRENCİLER BU DERSİ ÖĞRENMİŞ Mİ DİYE SORU HAZIRLAMIYOR

BEN BU ARKADAŞLARI NE KADAR ZORLARIM DİYE ESAS KONUYU SORMAYIP NEREDE GEREKSİZ BİR BİLGİ VAR ONU SORUYOR.

Yorum Ekle

 
a305teyim.com © 2007 - forzamakine tarafından hazırlanmıştır.
a305teyim.com YTÜ makine mühendisliği öğrencileri tarafından hazırlanmış olup, burada yazılan hiçbir içerikten sorumlu tutulamaz. yazılan her yorum kişinin kendisine aittir.
a305teyim.com üyelerinin kişisel verilerini saklı tutar, başka kurum ya da kuruluşlarla paylaşmaz ancak gerektiğinde yasal mercilerin istemesi üzerine bu bilgiler aleyhinize kullanılabilir.