|
|
     
|
| üniversitemizin düştüğü durumun özeti |
|
http://www.webometrics.info/en/Europe/Turkey dandik dediğimiz anadolu üniversiteleri bile tur bindirmiş. lafla peynir gemisi yürümüyor. tabi boğaziçi de 9. bu listeye göre. ama her halikarde üstte kalabilenler ortada; odtü, sabancı, hacettepe, bilkent, itü vs. yani olay sadece tıp fakültesi sahibi olmakla açıklanamaz... |
gönderen: n\a - 03/03/2013 - 21:09
|
| Konu Hakkında Yapılan Yorumlar: |
| yorum yapan(tarih) | yorum |
| kelson (03/03/2013 - 21:29) | universite degil anabilim dalları sıralaması yapmak lazım genelde tıp fakültesi olan universiteler yukarı çıkıyor yani bu listeler aslında hiç bir şey anlatmıyor ayrıca odtü doktota ve yuksek lisans tezlerini ingilizce yazdırıyor, tıp fakülteleride öyle yayınlar ingilizcedir. |
| kanseredensilgi (03/03/2013 - 21:48) | çıkın şu ezik psikolojisinden artık.Ne halde okulumuz?? Teknoparkı yaptı,tuzlaya gemiciler için tesis,davutpaşanın gelişimi ortada,okul makale yyayınlayan öğretim görevlisine tonla para veriyor ve bu makale sayıssı her geçen gün artıyor. Hala çözülemeyen en büyük sorun kontenjandır. Bu şekilde onlarca sıralama var YTÜnin gerilerde kaldığı. kelsonun dediği gibi anabilim dalı sıralaması yapmak lazım. |
| baracuda (04/03/2013 - 08:58) | Kendini pazarlayan, ad yapmaya gelen öğretim görevlileri yerine; öğrenciye, kendisine ve bilime bir şeyler katmaya çalışan, akademik hayatına önem veren öğretim görevlileri olsa daha iyi olur. Laboratuvarlara sadece son sene değil her sene götürülür ise daha iyi olur. Bahçeşehir´de enerji mühendisliği okuyan arkadaşım ile konuşuyordum. Her sene bir çok kez laboratuvar yapılıyormuş. Kimya dersinde bile laboratuvar. Ancak biz, kağıt üstünde elektron saymaktayız hala. Sanmayın ki okulu kötülüyorum, bunlar aklıma gelen eksiklikler. Eleştirilecek ki daha iyi yerlere gelecek okulumuz. Ancak bu eleştiri yapıcı olmalı. Ama sen gider, bulunduğun bütün platformda YTÜ´yü kötülersen hakkını yemiş olursun. Okulumuz Türkiye´deki üniversiteler seviyesine göre gayet iyi. |
| nadal90 (04/03/2013 - 20:52) | mezun olmuş biri olarak söylüyorum... YTÜ makine mühendisliği, türkiyede odtü ve itünün ardından 3. sırada gelir...boğaziçinden çıkan hiç bir öğrenciye denk geldiniz mi bilmiyorum... ama ben geçen yaz bogaziçinin kalburüstü bir öğrencisine dökümün kum kalıba yapıldığını, gördüğü kalıbın aslında kumdan yapıldığını anlatmak için yarım saatimi harcadım... boğaziçinden çıkanlar teknik değil, genelde işin işletme ve ekonomi kısmıyla uğraşanlar oluyor...bugün fordun yüzde yetmişi yıldızlı...nereye giderseniz size sahip çıkan ooo sen de mi yıldızdansın diyen birileri oluyor...insan mezun olduktan sonra daha iyi anlıyor...okulun kıymetini bilin... çok iyi şeyler öğrenebileceğiniz hocalar var... herşey insanın kendisinde bitiyor... |
| olaylarolaylar (04/03/2013 - 21:05) | Bu psikoloji var bizim okulun öğrencisinde, sanırım bilinç altında kendini bir nevi ITU mağduru olarak görüyor. Eksikleriyle fazlasıyla güzel bir eğitim alıyoruz bence. Türkiye ortalamasına göre, özellikle makine mühendisliğinde gayet iyi bir yerdeyiz. İşin içine dünyayı katamıyorum maalesef orda da Türkiye´nin durumu ortada. Ayrıca bu sıralama olaylarının pek verimli olduğunu düşünmüyorum. Yani biri bana Fırat Üniversitesinin Yıldız Teknik´ten nasıl iyi olabileceğini açıklasın aga. Biri İstanbul´da biri nerde. Kalburüstü, üç-beş parametreye bakılarak yapıldığını düşünüyorum. Zaten başka türlü de dünyadaki tüm üniversiteleri değerlendirmenin bir yolu yoktur diye düşünüyorum. Anabilim dallarına göre daha detaylı bir değerlendirme yapılsa daha iyi olur tabi.. Ek olarak, yine de bu sıralamalarda yukarı çıkılmak isteniyorsa öğretim üyelerinde değişikliklere gidilmeli. Yabancı dilde yayın yapan akedemisyen sayısı kesinlikle artırılmalı.. |
| sass (04/03/2013 - 22:59) | Biz beğensek de beğenmesek de Yunus Çengel, Atilla Bozacı gibi isimlerin kitapları başka okullarda ders kitabı diye okutuluyor. Oralarda 1 tane Doçent, iki tane araştırma görevlisi ile anabilim dalı kuruyorlar. Biz de bir anabilim dalında 4-5 tane profesör var. Sıralamalar niceliğe göre yapılıyor ancak bu nitelikte bizden üstün olduklarını göstermez. Bir de oradaki üniversitelere sürekli araştırma görevlisi alınıyor, yükseltme veriliyor ancak bizim üniversitede doktorasını yapmış tonla araştırma görevlisi bekliyor. Bu adam niye araştırmalarına devam etsin yükselmediği halde?Ayrıca bu üniversite olaylarına çok takılmayın. İşveren daima işi kolay kapanı almaya çalışır çünkü gerçek hayat derslerden ibaret değil. Yıldız´daki adam %80 belirli bir zekaya sahip olduğu için Yıldız´a girmiştir. İsterse dersler uzaktan eğitim olsun yine de öğrencinin kalitesi belli. Elbette eğitimle ufak değişikliklikler oluşabilir ama bu da sınırlıdır. İsterse Yıldız bu sıralamalarda sonuncu olsun, Yıldız yine Yıldızdır. ODTÜ-İTÜ´den sonra, diğerlerinden önce  |
| Stormrider1983 (05/03/2013 - 01:56) | Boğaziçinin 9. olduğu bir liste kusura bakmayın bana hiç inandırıcı gelmedi. Neye göre hazırladılarsa artık. Ayrıca bu kadar ezik davranacaksanız bırakın şu okulu okumayın az daha çalışın ( ya da liste o kadar önemli ise anadolu üniversitesine git her bölümüne girebilirsin) başka bir üniversite kazanın. İyiki Yıldızlıyım diyenlerdenim ben. Ayşegül Akdoğan´dan ders alma ayrıcalığını yaşadım ben kendisi Türkiye´nin sayılı malzemecilerinden Nurullah Gültekin´den ders aldım yüzlerce senpozyum ve yazılı kaynakta adı geçer az araştırın kendisi sayılı kaynakçılardan okulumuzda Yunus Çengel var daha adını sayamayacağım birsürü Profesör var bu okulda az yararlanmaya çalışın ağlayacağınıza. |
| ronndella (05/03/2013 - 06:21) | Bi bitmediniz. |
| navalp (06/03/2013 - 13:34) | Şu tarz listeleri niye paylaşırsınız anlamıyorum ya,safsatadan ibaret olduğunu bilmiyor musunuz?internette bin tane bu nevi listeler var ve kimi neye göre sıraladıkları belli değil.Yok efendim 10 bin kişi arasında yapılan ankete göre bilmem ne.hangi 10 bin kişi kardeşim.Ayrıca illa birileriyle sidik yarıştırmanız mı lazım,sen kendin okuldan alacaklarını aldın da ,bi egoları tatmin mi kaldı? |
| fk (08/03/2013 - 22:53) | Yukarıdaki yorumları okumadım sadece başlığı okudum o yüzden yorumlar hakkında değilde başlığı açan kişi hakkında yorumda bulunmak istiyorum,@entellektüel arkadaşım yıldıza hangi sıralamadan girdin bunun cevabını verirsen ben sana neden böle bir yorum yaptığını sölücem. |
| kb7 (10/03/2013 - 11:47) | arkadaşlar bu sıralamada çok büyük ihtimal yine en önemli etken yapılan yayınlardır. yani makalelerdir:) şimdi bir kaç şey paylaşmak istiyorum, dikkatlice okursanız aslında olayı net olarak anlarsınız. sadece fırat üni değil, türkiyede pek çok akademisyenin yaptığı bir yanlış var. aslıonda onlar için yanlış değil, onlar böyle yapmak zorunda. o da şu; sıradan bir makale yazmak. hiç üşenmeyin, hepinizin usis, gsis şiffreleri var, girin science-direct´e türkiyede hazırlanan makalelere bakın. büyük bir çoğunluğunda makalede bir yeniliğin olmadığı görülebilir. tabii ki her makalede yenilik olmaz, farklı bir uygulama olur. ama adı üstünde uygulama olur. yani bir deneysel çalışma olur, bir sayısal çalışma olur. bunun sonucunda bir teoriye farklı uygulamalarla, ve ya yeni bir yöntem ile, bilim dünyasına ve endüstriye bir uygulama kazandırılmış, teknoloji kazandırılmış olur. bizde işler böyle değil. Çok basit bir örnek vereyim. F=m.a da bir x kişisi a yı sabit tutarak m´e farklı parametreler vererek bir çalışma yapar. sonra bir y kişisi de m´i sabit tutar a´yı değişken kılar. bu ikisi de ayrı iki makale olabilir. ama x kişisi yaptığıyla orjinal iken, y kişisi sadece parametreyi değiştirerek yayın çıkarır. yayını çok atıf almaz, ama yayın yayındır. burada anadolu üniversitelerindeki hocaları suçlamıyorum, nitekim zerre hakkım da yok. oralarda çalışma yapmak daha zor, ama ünvan için makaleler de çıkmalı. imkanlar daha iyi olsa, deney düzenekleri daha doğru olsa çok orjinal çalışmalar çıkar belki. ama maalesef yok. hee bazen de, akademisyen tembelleşmiştir o yüzden böyle yapar, o da ayrı mevzu. yani olay yayında biter genellikle ama, rica ediyorum üşenmeyin araştırın, o yayınlardaki parametreleri değiştirerek, aynı formülasyoni le uygulayarak bir çok yayına sahip olabilirsiniz. hee endüstriye ne kazandırırsınız? hiç bir şey. ama makale çıkar işte. ve sıralamada etkisi olur. bence kapalı rejimlerde bu makale, yayın işi çok doğru değil. ve bence türkiye, hala bilimsel anlamda kapalı rejim. şunu söyleyeyim net olarak; bir senede 4 yayın çıkarırsınız, sayısı fazla olur ama cacık işe yaramaz. bir de iki senede bir makale çıkarırsınız, atıf manyağı olursunuz. azıcık araştırın, ödev olsun o zaman, bölümden bir hocamıza yapılan atıfları bir görün. dediğim sitelerden makale araştırarak. şunu net olarak söyleyeyim. evet, kontenjan çok çok büyük bir engel. odtü de itü de olmayan öğrenci sayısı bizde. ama herşeye rağmen, kendi bölümümü adına konuşacak olursam, ben hocalarımın çalışkanlığına BİZZAT ŞAHİDİM. endüstri için yapılan bir çok ULUSLARARASI arenada orjinal çalışmalarını biliyorum, ama ne yazık ki, makaleye çevirecek zamanları olmuyor çoğuna:) çünkü sizin sınav kağıtlarınızı okumak gerekiyor mesela. sizin iki vize bir finali okuyana kadar bir makale yazıp, adını çok sağlam duyurabilir, ve siz de haklı olarak bununla gururlanabilirsiniz ama kağıtları okumazsa da haklı olarak isyan ediyorsunuz. suç ne bizim, ne hocalarımızın. kontenjanı kısalt, gelişmelere öyle bak. saygılar. |
| kelson (10/03/2013 - 17:50) | yeni açılan universitelere ogretim elemanı aktarmak için bizim uniye asistan kadrosu biel açmıyorlar en son yasa gelicek doktorasını bitirenin maaşı kesilip asistanlıktan atılacaktı atılsın ki başka uniye gidip hoca kadrosuna başvursun |
| n\a (13/03/2013 - 10:25) | fk sen hala öss nin zeka göstergesi olduğu sanrısına inananlardansan kendi zekandan şüphe etmen lazım zannımca. ama yinede söyleyim; bölüme 6. sıradan girdim. şu an 3.40 ortalamam var. yani böyle bir yorum yapmam için başarı düzeyimin ne olması gerektiğini sen mi tayin edeceksin? |
| tesk (20/03/2013 - 16:49) | la neyi tartışıyorsunuz adından da anlaşılacağı üzere webomatrik yani internette okulun ismiyle ilgili siteler araştırma olanakları vs. bakıyorlar bi işe yaramayan bir sıralama. gerçekten değerli tek sıralamayı times high education yapıyor gençer ordan bakabilirsiniz |
